En el año 2020 desde ECETE se estableció contacto con la red Latinoamericana de Comunidades de Aprendizaje impulsada por el instituto Natura. Varios educadores de las provincias tuvieron la oportunidad de participar en espacios formativos ofrecidos por la red, donde se profundizó en las bases científicas del proyecto CdA. Algunos de los que participaron en esas formaciones, se dispusieron para profundizar un poco más y se incorporaron al grupo de tertulia internacional.
Las tertulias pedagógicas son una actuación educativa para el profesorado, basada en los principios del aprendizaje dialógico. Las lecturas que se seleccionan son fuentes originales relevantes desde la pedagogía crítica y comunicativa. La tertulia pedagógica internacional se realiza cada 15 días, en espacio de una hora, en ella participan educadores de diversas instituciones de varios países como México, Nicaragua, Costa Rica, Chile, Argentina, Perú, Paraguay, Ecuador, Colombia. Entre ellos estamos un buen grupo de educadores teresianos, es un espacio de mucha riqueza cultural. En el grupo se decide un libro y se va leyendo por capítulos, a modo de grupo de discusión se hacen aportaciones sobre lo leído, se destacan ideas y se da la construcción colectiva del conocimiento o la relación imprescindible entre teoría y práctica. Entre los textos que hemos compartido están: Pensamiento y lenguaje de Vigostky, Escuelas democráticas de Michael Apple, entre otros. Actualmente estamos leyendo el libro Miedo y Osadía de Paulo Freire. Como educadores Teresianos nos damos cuenta que estos espacios y formaciones nos ayudan a llevar a la práctica la educación liberadora y transformadora que pretendemos.
